8月13日，市圖書館小管理員郝洛釩正在整理圖書。（全媒體記者王暢彤攝）
新疆網(wǎng)訊（全媒體記者王暢彤）暑期接近尾聲，烏魯木齊市圖書館最后一期小管理員即將結束實踐。在這個暑假，市圖書館通過舉辦“閱潤童心”系列少兒文化活動——“書兒歷程記·小小圖書管理員”社會實踐活動，共培養(yǎng)小管理員200余名。青少年參與圖書館日常工作，也為圖書館增添了一抹青春靚色。
“在圖書館當小管理員，我第一次和這么多的圖書在一起這么長時間，不光幫助了他人，還有了更多讀書時間。”8月13日，9歲的小管理員楊孜涵說。
“每個小管理員在‘上崗’前都會經(jīng)過系統(tǒng)培訓，包括市圖書館每個樓層的功能設置、識別圖書編碼、參與圖書上新、維持館內安靜秩序等環(huán)節(jié)。”市圖書館工作人員瞿凱悅說，成為小管理員的過程，也增強了孩子們的主人翁意識。
“有的小朋友并不是故意吵鬧，而是第一次看到這么棒的讀書空間很興奮，只要好好勸說，弟弟妹妹們都能靜下心來讀書。”小管理員郝洛釩今年8歲，她說，通過這段時間的實踐，她感覺自己膽子變大了，和陌生的同齡人或者叔叔阿姨說話，都不會害怕。
眼下，暑假即將結束，最后一期小管理員正堅持站好最后一班崗，實踐結束后，小管理員都將獲得市圖書館授予的“暑期社會實踐榮譽證書”，并可優(yōu)先參與市圖書館舉辦的各類文化活動。
市圖書館副館長陳建介紹，每年寒暑假，市圖書館都會招募小管理員，一方面起到一個孩子影響一群孩子甚至一個班級的效果，如市第59小學、第41小學等都形成了和市圖書館的聯(lián)動。另一方面，激勵更多孩子走進圖書館，多讀書、讀好書、好讀書。在潛移默化中，培養(yǎng)出一批常年堅持閱讀的小書迷。
陳建說：“今年暑假雖接近尾聲，但讀書的故事依然在繼續(xù)，我們期待著更多讀者，特別是青少年讀者來到市圖書館，我們會為大家提供最新的好書閱讀。”
